最近我总能在某书、某音上刷到社交牛逼症孩子的视频，妈妈们把自家社牛娃的一些日常PO在网上，这些可可爱爱的人类幼崽，真的是用全力在演绎什么叫“只要你不尴尬，尴尬的就是别人”……
【社交牛逼症】指的是在社交方面不胆怯，能和陌生人自如地谈笑风生，不担心被人嘲笑。
01
某书上有妈妈爆料，自家娃趁大人不注意去戳一个胖男人的肚子，有妈妈在下面评论，他们家的娃更厉害，直接戳人家屁屁，遇到比她小的还直接亲上去，拉都拉不住……
02
这个小姑娘为解决老师的单身问题真是操碎了心。这不，趁着参观消防站的时机，非要帮老师和帅气的消防员认识一下。
03
看车里的这个小女孩，对着车外的陌生小男孩直接飙起了英语：
Hey boy！
Come here！
Where are you going?
几句话说完，吓得人家小男孩拔腿就跑……见过主动的娃，没见过这么主动的，哈哈哈~
04
还有妈妈反映，2岁多的女儿去幼儿园，没多久幼儿园里所有的老师都认识她了，她还特别热情，放学回家前，不管是哪个班的老师，她都要全部拜拜完才回家，落下一个都不行。
对于社牛娃来说，害羞？那是不存在的，带上他们，妥妥的社交“神器”，绝对不会让你冷场。只是不知道，爸妈能不能hold住这些小神兽的热情奔放了。
当社恐妈遇上社牛娃……
社牛娃自己是社交天花板还不够，还得带上社恐老母亲一起开辟新大陆。
我有个朋友，原本是个轻微的社恐人士。以前放假在家，能不出门就不出门，巴不得天天一个人待着，谁也不要去找她。对于她来说，社交这种费神费力的事情，就是能不要就不要。（注：现在“社恐”成为了一个网络热门词，跟医学上的“社交恐惧症”有区别，主要指的是不善于交际，在人多的地方会手足无措的这些行为。）
但就是这么地“不凑巧”，她这么一个不擅长社交的人，偏偏生了个有社交牛逼症的娃。
这娃从小就展示了自己非凡的社交能力，完全不怕生，一会儿要去邻居家串门，一会儿要去楼下找小朋友玩。虽然朋友一点也不想出门，但又不能一直把孩子关在家里啊。于是，她的生活也发生了“翻天覆地”的变化。
还不太会说话的时候带着娃出门，遇见谁都要去打个招呼，还非得等到人家回应他才离开，没办法，朋友也得硬着头皮和陌生人打招呼。
等到娃能说话了，就仿佛是开启了“洪荒之力”，谁也挡不住他的社交之路了。
去游乐园玩儿，分分钟能交上好朋友，放学回家的路上都是熟人，不是哥哥姐姐，就是弟弟妹妹，都不是他一个班的，也不知道他是怎么认识的。这娃社交时还特别记挂他妈，每次和别人打招呼，都会特意和人家介绍“你好，这是我妈妈。”
每天和这么一个社牛娃朝夕相处，朋友发现自己竟然变得不那么排斥社交了。她开始和别人交流养娃经验，毕竟吐槽儿砸这种事情是不会无聊的，渐渐地她发现社交好像也没有这么困难，更何况他们家娃可以给她提供无尽的聊天素材。
直到有一天， 她发现了……
得知小伙伴有这么一个“社交神娃”，很多人都向朋友表达了羡慕之情，在孩子还小的时候，朋友确实觉得挺高兴，但是随着孩子渐渐长大，她发现他的行为越来越没有“分寸感”，孩子缺乏对社交距离的把控让她很是头疼。
“前阵子我约了我弟一块儿吃饭，吃到一半的时候邻桌来了三个挺漂亮的姑娘，我们家那5岁的娃竟然转过身去和她们搭起讪来，还时不时地让我弟去看。
“舅舅快看，这边有三个漂亮的小姐姐！”
喊得我那单身狗弟弟脸刷地就红了，恨不得找条地缝钻进去……我赶紧和人家姑娘道歉，好在姑娘们都没在意，还一个劲儿地夸娃可爱。他倒是很开心，搞得我们这些大人原地社死……”
其实这件事并没有多么严重，但朋友开始担心，孩子的这些行为是否会影响他以后的社交习惯。这些行为发生在几岁小朋友的身上，很容易得到他人的原谅，大家笑笑也就过去了，但是如果现在不及时纠正，等孩子长大了还不能改变这种没有社交边界的习惯，岂不是糟糕了？
要是换成孩子小时候，朋友可能打打马虎眼也就过去了，但当她意识到这个问题的严重性后，她开始对孩子三令五申，该批评的批评，该道歉的道歉，绝不姑息！
虽然那顿饭到后面孩子吃的很不开心，但是朋友认为必须从小树立他的界限感，让他知道什么能做，什么不能做。不能因为孩子小就不去阻止不去道歉，人的教育在他出生的时候就开始了，所以无论孩子处于哪个年龄段，都要让他们知道虽然不怯场很棒，但不越距也很重要。
拥有边界感，尊重规则
这样的社交才是真的牛
朋友说的这个事儿让我对孩子的社交进行了重新思考。家长们都希望自家孩子性格活泼开朗，大大方方的，觉得这样的孩子会更受别人的欢迎，这其实都能理解。
在某些程度上来说，社牛娃确实有更多的机会展示自己，毕竟不胆怯、不扭捏是他们最大的优势。但如何建立自己和他人的社交边界，也是他们亟需解决的问题。
就像是文章刚开始提到的那个戳别人屁屁的孩子，如果家长把这事儿当成是一个无关痛痒的趣事分享，事后没有及时对孩子进行批评教育，孩子潜意识里可能会认为自己的这个行为是被允许的，这会让孩子失去判断社交距离的能力。
都说父母是孩子的第一任老师，帮助孩子树立社交"边界感"，是父母应该教会孩子拥有社交自由的重要一课。
美国资深父母教练、儿童教育专家珍妮特·兰斯伯里曾经写过一本《有边界，才自由》的书，她在书中告诉我们如何用科学有效的方式管教孩子，帮助他们建立界限。
教育孩子学会去理解和尊重他人，不要随意侵犯或是窥探别人的隐私；教育孩子不要总是过于热情，别人说话的时候不要插嘴，不要强迫别人做不喜欢做的事情等等。在教导孩子学会说"不"的同时，让孩子明白别人也有说"不"的权利。
记得小豆芽小时候，我带他去游乐场玩，遇到过这样一个事儿：一个2,3岁的男孩和小豆芽一起在玩滑滑梯，玩了一会儿，小豆芽想邀请小男孩一起去玩跷跷板，但是小男孩还想继续玩滑梯，小豆芽没有放弃，他还在试图说服小男孩，甚至想把小男孩拉过去，吓得小男孩都快哭了……
本来这只是小男孩之间的问题，我并不想插手，但是看到小豆芽试图“强行”拉拽小男孩，我赶紧去制止，并告诉瓜瓜这种行为是不对的，让他和小男孩道歉。
小豆芽当下感到有些委屈，一脸地不高兴，一旁小男孩的妈妈赶紧圆场，“孩子还小，都是玩嘛没关系的。”但是我执意要求小豆芽道歉，并告诉小豆芽，“邀请小朋友一起玩是好事，但是他已经拒绝了，我们不应该强迫他做自己不喜欢做的事，对吗，如果换成是你，你愿意吗？”
虽然小豆芽没有说什么，但是我能感觉到他听进去了。因为后来我再也没有发现过类似情况。在孩子因为过于“热情”而让大家陷入尴尬境地时，千万不要以“孩子还小”就搪塞过去，该道歉就是要道歉，要让孩子知道自己做错了。
一个从小被纵容，不知道犯错后果的孩子，只会越来越叛逆，越来越难教育。即使爸妈教育不了他，也迟早会被社会教育，届时付出的成本，那可是不是一句“对不起”就能解决的……
最后说：
美国人类学家爱德华·霍尔博士曾经表达过这样的观点，他认为那些长大后惹人厌烦的人，并非什么卑劣之徒，只不过是不注重人际间的分寸，触到了他人的边界。而这些分寸，本该是在孩子小时候就养成的。
我们平时在讨论社牛娃的种种“事迹”时，大多都是把它们当成趣事在说，因为娃还小，发生这些事情就显得很可爱。但是我们也要分场合分轻重，有些事笑笑就好，但有些事是需要家长介入的。
作为家长，要让孩子知道每个人都需要自己的社交界限，如果跨越了这条界限，会让对方感到不适，甚至有被侵犯的感觉。我们要时时提醒孩子，或许他们可能不会很快接受，但是我们要相信潜移默化的力量。
那么，你们家的娃在社交过程中发生过哪些趣事呢？欢迎大家一起来分享~
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